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“学科教学育人与课程思政”专题网络培训的通知
2019-11-28  点击:[]

关于组织开展第一期“学科教学育人与课程思政”专题

网络培训的通知

省内各高等学校:

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神,贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,紧紧围绕人才培养,着力推动高校课程思政建设,加快构建“三全育人”格局,根据国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4号)和《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(教高〔2018〕2号)文件精神,四川教育干部网络培训中心联合国家教育行政学院决定开展第一期“学科教学育人与课程思政”专题网络培训。现将有关事项通知如下:

一、培训目标

1.引导高校教师学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神,理解立德树人根本任务,坚持教书育人,围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。

2.促使高校教师坚定理想信念,厚植爱国主义情怀,强化立德树人意识,以德立身,以德立学,以德施教,努力成为先进思想文化的传播者。

3.帮助高校教师深入理解课程思政建设的重要意义,全面学习了解课程思政建设的方法与途径,多角度学习分析如何将思政元素融入专业课程建设,做深做实立德树人工作。

二、培训对象

普通高等学校(含高职高专院校、民办高校)专任教师。

三、培训时间

本次培训学习时长为3个月,具体开班时间由参训单位与四川教育干部网络培训中心联系确定。

四、培训内容与形式

本次培训分为课程学习、主题研讨、课程思政教学设计三个环节,参训学员有组织地在网上自主学习。

1.课程学习

本次培训设置必修课与选修课。必修课围绕“学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神”“课程思政育人理念”“课程思政建设路径”“课程思政观摩课”等设置内容;选修课围绕“时事政治”“经济视野”“社会与文化”“教育改革与发展”四个模块设置内容(详见附件1)。参训学员在培训期间需完成25学时(45分钟/学时)的必修课程学习任务。

2.主题研讨

培训期间,参训学员围绕“如何理解课程思政”“课程思政建设思路与规划”等主题开展研讨。

3.课程思政教学设计

培训期间,参训学员结合学习心得和教育教学工作实际,围绕“课程思政”撰写一份教学设计作为本次培训的研修成果,并参与学员互评。

培训结束后,完成培训各环节考核要求的学员可在线打印学时证明。参训单位可将学员学习时长计入继续教育培训学时。

五、培训费用

培训费200元/人,培训费以高校为单位支付。

六、报名事宜

本次培训各高校独立成班,以班级为单位开展教学活动,每班原则上不少于50人。

培训课程内容、考核方式、培训时长均可根据参训高校的实际情况进行调整,具体报名请咨询四川教育干部网络培训中心,咨询电话028-87766624.

邮箱:scjygbpx@163.com

附件:1.第一期“学科教学育人与课程思政”专题网络培训课程列表

2.第一期“学科教学育人与课程思政”专题网络培训报名表

附件1

第一期“学科教学育人与课程思政”专题网络培训

课程列表(必修)

课程模块

课程题目

主讲人

单位职务

学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神

学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上讲话精神——高校思想政治工作理论新境界

顾海良

全国人大教科文卫委员会委员

学习习近平总书记关于高校思想政治工作会议讲话的体会

韩 震

北京外国语大学原党委书记

坚持立德树人,建设教育强国——学习贯彻全国教育大会精神

王炳林

教育部高等学校社会科学发展研究中心主任

育才造士 为国之本——学习全国高校思政工作会议精神的心得体会与实践认知

郭玉良

北方工业大学党委副书记

课程思政育人理念

提升育德意识 创新课程思政——关于专业课课程思政的一些思考

刘道平

上海理工大学党委副书记

各类课程与思政课同向同行

吴 强

上海科技大学纪委书记

新时代 育新人——聚焦课程思政 落实立德树人

李新萍

陕西铁路工程职业技术学院

“守好一段渠,种好责任田”——与思政课程同向同行的课程思政

夏永林

西安电子科技大学教授

立德树人:课程思政与思政课程协同育人的实践创新

蒋家胜

成都职业技术学院教授

课程思政建设路径

专业课程融入思政工作的教学设计理念与方法

张黎声

上海中医药大学教授

围绕人才培养目标在《有机化学》课程中塑造爱国精神和人文情怀

王全瑞

复旦大学化学系教授

如何转变思想,上好一堂课程思政专业课

张晓东

上海理工大学副教授

课程思政观摩课

全球变暖中的中国智慧

张晓东

上海理工大学副教授

大气污染控制工程—课程思政示范课

张晓东

上海理工大学副教授

课程思政观摩课——以《环境景观设计-雨水花园》为例

李侃侃

西北农林科技大学风景园林艺术学院副教授

课程思政观摩课——以《傅里叶变换特点》为例

刘淑华

西安电子科技大学教授

说明:1.个别课程或稍有添加及调整,请以平台最终发布课程为准;

2.课程主讲人职务为课程录制时的职务。

第一期“学科教学育人与课程思政”专题网络培训

课程列表(选修)

课程模块

课程名称

主讲人

单位及职务

时事

政治

坚定理想信念 永远当先锋

蔡红建

北京交通大学马克思主义学院党委书记

扣好人生的第一粒扣子:习近平的知青岁月

夏 泉

暨南大学党委副书记

网络暴力视角下意识形态的法治建设

李希光

清华大学国际传播研究中心主任

国际战略形势变化与中美俄战略博弈

姜春良

中国人民解放军军事科学院研究员

中国创新发展的理念和前景

郭 湛

中国人民大学哲学院荣休教授

当代中国社会思潮评析

左 鹏

北京科技大学马克思主义学院教授

经济

视野

以十九大精神为指导 贯彻新发展理念 建立现代化经济体系

徐洪才

中国国际经济交流中心副总经济师

创新发展与创新驱动发展战略

郭兆晖

中共中央党校经济学教研部副教授

坚持推动构建人类命运共同体,推动形成全面开放新格局

张建平

商务部国际贸易经济合作研究院区域经济合作研究中心主任

经济转型与“双创”

张建平

国家发改委对外经济研究所研究员

加快科技成果转移转化,支撑供给侧结构性改革

陈宝明

中国科学技术发展战略研究院综合发展研究所所长

在世界框架下研判中国宏观经济趋势

刘元春

中国人民大学副校长

社会

文化

文化与自信

王 蒙

中国当代著名作家、学者

文化冷战与网权力大揭秘

周小平

知名网络作家、评论人

创新时代:文创发展的新机遇与新态势

金元浦

中国人民大学文化创意产业研究所所长

用核心价值观引领网络文化建设

匡文波

中国人民大学新闻学院教授、博士生导师

美法两国文化体制概述

周诗茵

中共中央党校(国家行政学院)文史教研部讲师

大数据时代虚拟社会的治理风险与安全防控

顾平安

中共中央党校(国家行政学院)公共管理教研部教授

教育

改革

发展

新型大学新思考:本科院校应用型人才培养体系的改革与实践

蔡敬民

合肥学院党委书记

应用技术大学的办学理念与发展路径

孟庆国

天津职业技术师范大学原校长、党委书记

职业院校教师素质提高计划(2017-2020)解读

孟庆国

天津职业技术师范大学原校长、党委书记

职业教育:机遇和挑战——重点和热点问题导引

邢 晖

国家教育行政学院研究员

高校转型的核心——课程建设

曹勇安

齐齐哈尔工程学院党委书记、院长

服务国家战略 建设高水平大学

丁烈云

华中科技大学校长、党委副书记

说明:1.个别课程或稍有调整,请以平台最终发布课程为准;

2.课程主讲人职务为课程录制时的职务。

  • 附件【报名表.docx
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